有效提问,为英语课堂注入活水

随着新课改的深入,初中阶段的英语教学逐渐将重心由词汇、语句等基础的掌握转向运用能力的培养。这样的教学形势给我们带来了很大挑战,同时也鞭策我们优化理念,立足课堂,从提问艺术着手,一方面加强师生间的互动,提高学生语用能力;另一方面活跃课堂,激发学生学习热情,实现教学的优化。

巧用语境，点亮初中英语课堂

语境,即语言的使用环境,在学生语言学习中十分重要。意识到这一点,在教学中就要引起重视,充分借助语境展开教学,给学生提供一个良好的阅读环境,让其在语言习得的过程中感知语言魅力,以此激发学习热情。在这一过程中,要充分发挥语境作用,帮助学生更好地理解文本含义,以此提高阅读效果。本文将结合实际具体阐述语境在初中英语课堂上的运用,以此探索高效课堂策略。

加强田径教学增强学生体质的研究

田径运动作为体育教学的重要组成部分,对强健学生体质,促进体育事业健康发展具有举足轻重的作用。文章结合体育教学实践,从理论介绍、动作示范、因材施教三方面,对加强田径教学增强学生体质进行研究。