中学生情绪障碍及其调适

中学生情绪障碍及其调适吴运友徐佩政陶长英当代中学生正处于我国社会经济、政治、文化生活都在发生巨大变迁的时代，面临着许多矛盾和冲突，加上他们生理、心理发展以及学习生活的特殊性，常常使他们产生这样那样的不良情绪，如愤怒、抑郁、焦虑、恐惧等。现代心理学、生...

新时期学校德育整体优化初探

新时期学校德育整体优化初探吴运友张翼唐维锦江苏省射阳县新东中学一、德育目标层次化德育目标是实施德育工作的根本指南，德育内容的确定，德育方法的选择，学生品德的品定以及德育工作领导和管理等都要为实现目标服务。学校应根据不同年龄段学生的生理、心理特点，针对...

中小学教师心理挫折初探

中小学教师心理挫折初探□吴运友一、教师心理挫折的范围１．尊重需要受挫。尊重需要是教师的主导需要。教师受人尊重的心理需要，是把受别人信任，得到别人重用作为精神支柱。由于诸多复杂原因，教师的尊重需要在某些方面和某种程度上还远远得不到满足。如，有的教师辛勤...