绘本在幼儿园情感教育中的运用研究

绘本是最适合幼儿阅读的图书形式,绘本阅读对培养幼儿的沟通能力、想象力,实施情感教育等,都有着极其重要的作用。在具体的幼儿教学工作中,幼儿教师可以根据绘本内容来挖掘绘本中的情感要素,通过创设问题情境来激发幼儿的情感表达,通过组织幼儿交流讨论来提升幼儿的情感体验,通过开展游戏活动来对幼儿进行情感教育。

加强音乐教育培养幼儿审美情操探研

音乐教育能培养幼儿的审美情操,增强幼儿对生活的感知,培养幼儿丰富的情感。文章结合教学实践,从正确选材、节奏训练、思维启迪三方面探讨音乐教育方法,为幼儿成长进步奠定良好基础。

运用信息技术,激发幼儿潜能

为了促进我国学前教育的信息化发展,如今许多幼儿园都将信息技术应用于教学活动中,所以幼儿园教师应与时俱进,努力提升自身素养,掌握现代化的信息技术,坚持以幼儿为主体,帮助幼儿拓展创新能力和语言表达能力,促进幼儿全面发展,为幼儿今后的成长奠定基础。一、运用信息技术。

浅析传统文化在幼儿教育中的重要性

幼儿时期是一个人受教育和成长发展的起始阶段。而在中国传统教育中,幼儿阶段的教育主要是以家庭教育为主,但随着社会的发展和进步,幼儿教育也融入了系统性的学校教育,需要家庭和学校的共同作用,而传统文化对幼儿教育的促进作用是不变的。以下主要围绕发挥传统文化中的启蒙作用、早期教育作用及严慈相济的教育模式展开对幼儿教育的论述。