试析农村初中教育向职业技术教育转轨中的几个制约因素

许多人认为农村教育的出路在于从单纯的文化教育向以培养农村适用人才作为主要任务的职业技术教育转轨，以适应农村商品经济发展的需要。本文提出，以上观点忽视了转轨中一些现实因素的制约作用，漠视了提高人的素质和给人以长远发展的潜力和能力的培养，是一种只顾眼前利益的短期行为，有可能导致整个农村教育发展的延滞。这种认识是否有道理，欢迎大家讨论、研究。