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中职英语口语训练主体性障碍及对策 被引量:1
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作者 黄海燕 《职教论坛》 2004年第29期29-30,共2页
本文立足于中职学生学情,分析了英语口语训练存在的四个方面的障碍,并针对这些障碍提出了相应的训练策略.
关键词 中职英语口语训练 主体性障碍 对策
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在活动中生成——实施小学英语课程一级目标的教学设想
2
作者 黄海燕 《广西教育》 2004年第09A期30-30,共1页
关键词 小学 英语 课程目标 教学方法 学习兴趣
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