小学综合实践活动课程开展的现状及其应对策略研究

本文立足于小学综合实践活动课程教育实际,首先分析了其现状,发现了其中所存在的突出问题,接着又立足于这些问题提出了切实可行的有效应对策略,旨在提升与优化小学综合实践活动课程教学效益及其质量,推动小学生综合实践素养及其能力的更好进步与发展。

主题语境下Project板块教学的策略研究--以译林版英语三年级下册Project 1 My puppy为例

新课标提出,教师应以立德树人为根本目标,坚持育人为本,深入研读语篇,开发合适的语篇内容,将碎片化内容有机整合起来,使英语教学成为培养语言能力、提升学习能力、提高思维品质和渗透文化意识的学习过程。译林版Project板块是对前面几个单元的复习和融合的板块,基于复习要设计主题语境的要求,帮助学生有效建构单元内容之间的联系和延伸,综合运用语言、知识、思维和策略来解决真实情境中的问题,奠定学生英语核心素养的发展。