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初中英语分级阅读的实践研究
被引量:
1
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作者
沈燕
《中学生英语》
2019年第4期44-44,共1页
英语阅读对发展学生的学科核心素养的关键作用日益明显.阅读对于提升初中生的英语语言能力、 发展思维品质、塑造良好的文化品质、促进学习能力的全面发展都具有重要的作用。
关键词
英语阅读
实践研究
初中英语
英语语言能力
思维品质
文化品质
全面发展
学习能力
下载PDF
职称材料
生物学定量实验的要素分析
2
作者
李能国
《中学生物学》
2017年第6期44-46,共3页
叙述了生物学定量实验是培养学生理性思维、科学精神的重要途径,对定量实验的结构进行分析,从而为定量实验教学的有效性和评价的针对性提供基础。
关键词
定量实验
结构分析
实验教学
下载PDF
职称材料
题名
初中英语分级阅读的实践研究
被引量:
1
1
作者
沈燕
机构
江苏省常州市教科院附中
出处
《中学生英语》
2019年第4期44-44,共1页
文摘
英语阅读对发展学生的学科核心素养的关键作用日益明显.阅读对于提升初中生的英语语言能力、 发展思维品质、塑造良好的文化品质、促进学习能力的全面发展都具有重要的作用。
关键词
英语阅读
实践研究
初中英语
英语语言能力
思维品质
文化品质
全面发展
学习能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
生物学定量实验的要素分析
2
作者
李能国
机构
江苏省常州市教科院附中
出处
《中学生物学》
2017年第6期44-46,共3页
基金
2015年江苏省教育科学“十二五”规划重点课题“生物学科关键能力的培养与评价研究”(课题编号为No.B-b/2015/02/021)的研究成果
文摘
叙述了生物学定量实验是培养学生理性思维、科学精神的重要途径,对定量实验的结构进行分析,从而为定量实验教学的有效性和评价的针对性提供基础。
关键词
定量实验
结构分析
实验教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
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1
初中英语分级阅读的实践研究
沈燕
《中学生英语》
2019
1
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职称材料
2
生物学定量实验的要素分析
李能国
《中学生物学》
2017
0
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