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指向思维进阶的小学信息科技问题链教学实践与思考 |
刘小峰
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《中国信息技术教育》
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2024 |
0 |
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2
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以特色体育活动打造活力课间 |
徐志强
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《教育研究与评论(小学教育教学)》
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2024 |
0 |
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3
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论信息技术与小学数学教学整合的途径 |
徐志强
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《教育信息化》
CSSCI
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2003 |
1
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小学音乐课堂如何培养学生的核心素养 |
王斐
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《黄河之声》
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2019 |
3
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基于交互式一体机的小学课堂教学转型研究 |
徐志强
陈兰芳
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《教育界(教师培训)》
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2016 |
0 |
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小学德育教育与心理健康教育的有效整合研究 |
蒋天波
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《学苑教育》
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2021 |
2
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7
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信息化视野下小学英语核心素养能力培养策略分析 |
汤晨晓
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《学苑教育》
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2022 |
2
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中小学建设节能环保型校园之我见 |
鄂汉东
何建国
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《环境教育》
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2009 |
0 |
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9
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给我一个舞台,还你一份精彩——例谈农村小学课前积累的探索与实践 |
徐亚红
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《新课程学习》
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2015 |
0 |
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10
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浅谈小学综合实践活动课程的实施 |
谢菲菲
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《学苑教育》
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2021 |
1
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借助多媒体技术优化小学道德与法治课堂 |
宋毅
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《学苑教育》
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2021 |
0 |
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深度学习理念下农村小学数学教学中作业设计存在的问题及应对措施研究 |
李欣
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《读与写(中旬)》
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2022 |
0 |
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13
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小学音乐欣赏课引导方法优化策略 |
宦慧华
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《学苑教育》
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2016 |
0 |
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14
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在“新田园”劳动课程中培育劳动品格 |
徐志强
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《教育研究与评论(小学教育教学)》
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2021 |
1
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“武文化”校本课程建设的实践研究 |
徐志强
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《教育界(教师培训)》
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2018 |
1
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16
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“武文化”校本课程的系统构建与实践转化 |
徐志强
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《教育研究与评论(小学教育教学)》
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2022 |
0 |
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17
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养正立人,培根铸魂 |
徐志强
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《求知导刊》
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2022 |
0 |
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推进课堂转型 构建生命课堂——课堂教学转型的探索与思考 |
徐志强
陈兰芳
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《教育界(教师培训)》
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2017 |
0 |
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19
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真实中求品位 |
徐志强
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《四川教育》
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2005 |
0 |
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20
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《小露珠》案例诊断 |
徐志强
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《四川教育》
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2006 |
0 |
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