让课堂走向家乡——基于花园生活场景的育人方式变革

地处“花木之乡”,江苏省常州市武进区嘉泽中心小学以“花园场景”为切入点,盘活校内外乡村花木资源,将校园及周边不同氛围的情境化空间作为学习场景,将富有地方文化特色的花木融入学校课程体系,积极转变育人方式,帮助学生在真实情景中实现主动式、体验式、浸润式学习,既发挥了本土资源在教育教学中的重要作用,同时也打通了课程、课本知识与乡土文化的壁垒,让学生了解家乡、热爱乡土、热爱劳动。

“田野体育”:以“六大项目”开辟新赛道

“田野体育”是一种运动理念,也是一种生活方式。以“六大项目”来开辟“田野体育”的新赛道:从“嘉学园整体设计”到“体育田野开垦”,从大课间到课后服务,从“游戏36计”到“体育赛事卷入”,全面带动学生,促其健康成长。