浅谈主题课程背景下游戏活动的有效组织

主题课程背景下游戏活动如何有效组织，是我一直思考的问题。在主题游戏活动中，我突出了幼儿学习的主体性，强调幼儿主动探究、主动发现、主动学习，努力建构一种积极有效的学习方式，从中获取了一些经验。下面，我以大班“好吃的水果”主题活动为例，谈一谈我的做法和感悟。

幼儿绘本剧创编及表演策略

在现代学前教育体系下,陶行知先生的诸多教育思想仍然有着十足的可借鉴意义,同时音乐和舞蹈作为学前幼儿学习的重要内容,其为促进幼儿综合素养的发展起到了至关重要的作用.在这样的背景下,以音乐舞蹈相结合的绘本剧创编及表演的游戏活动,为两者的结合带来了实践的可能性.充分运用陶行知先生的经典教育理念,为学前绘本剧创编及表演游戏活动的开展带来诸多灵感,本文正是以现代教育理念为理论背景,充分探讨学前绘本剧创编及表演游戏的新样态.