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小环节,大功能——处理“作者简介”“写作背景”的一点心得 被引量:1
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作者 贺剑英 《语文知识》 2014年第8期40-42,共3页
在阅读教学中,教师一般都会在讲课伊始介绍作者和写作背景,这似乎也成了所有阅读课的一个规则。其目的很明确,那就是能使学生更快更易理解课文内容。多少年来大家都这么去做了,也很少有人质疑,这样处理“作者简介”是否就是唯一模式。
关键词 作者简介 写作背景 心得 功能 阅读教学 课文内容 阅读课 讲课
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网络环境下初中课外阅读教学指导策略
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作者 谢伟明 《教育界(基础教育)》 2018年第4期67-68,共2页
在当前的教育组成中,初中教育至关重要,其中初中课外阅读又扮演着非常重要的角色。初中课外阅读在开阔学生的视野,丰富学生的思想认知方面发挥着非常重要的作用。以往的课外阅读方式比较单一,网络环境下,课外阅读教学变得更加多元化,对... 在当前的教育组成中,初中教育至关重要,其中初中课外阅读又扮演着非常重要的角色。初中课外阅读在开阔学生的视野,丰富学生的思想认知方面发挥着非常重要的作用。以往的课外阅读方式比较单一,网络环境下,课外阅读教学变得更加多元化,对于深化开展课外阅读教学非常有帮助。本文从网络环境切入,对初中课外阅读教学情况进行了分析。 展开更多
关键词 网络环境 初中 课外阅读 教学 指导策略
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如何在初中语文教学中渗透人文素养
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作者 祁芬 《教育界(基础教育)》 2018年第4期120-121,共2页
在当前教育中,初中阶段起到了承上启下的作用。在当前初中教育中,语文是至关重要的学科之一,它对于培养学生的形象思维,塑造健康的心理世界具有非常直接的影响。以往的初中语文教学多以应试教育为目标,在新课改背景下,初中语文教学对人... 在当前教育中,初中阶段起到了承上启下的作用。在当前初中教育中,语文是至关重要的学科之一,它对于培养学生的形象思维,塑造健康的心理世界具有非常直接的影响。以往的初中语文教学多以应试教育为目标,在新课改背景下,初中语文教学对人文素养提出了更高的要求,这是当前初中阶段语文教学所必须重视的。 展开更多
关键词 初中语文 教学 渗透 人文素养
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