“青果”文化引领下的学校办学实践

江苏省常州市田家炳初级中学是一所具有百年历史的老校。近年来,学校充分利用独特的地理位置、深厚的文化传承和对办学的校本思考,基于以史育人、以文化人、以人培人、以景沐人的学校使命,通过创建育人文化环境、构建校本德育体系、创设课程范式、打造教师团队等,推进学校发展。

“田园吐芳”劳动教育课程的构建与实践

江苏省常州市田家炳初级中学是一所百年名校,学校根据田家炳先生的教育理想、学校历史传承与地域特色文化创建了“田园吐芳”劳动教育课程。课程以“内发潜力外融共生”为核心理念,以“共融·共建·共享·共荣”校家社协同育人为基本思路,打造了全方位劳育生态场域,构建了全维度劳育综合课程,创设了全季候劳育特色活动,形成了全息化劳育发展评价,致力于涵育学生劳动精神、培养学生劳动习惯、提升学生劳动技能。