优化服务路径在提高特需病房护理质量中的作用

目的评价特需病房护理管理中,采用优化服务路径后的改善效果。方法通过对患者入院后、护理期间、出院前等几个时间段进行服务流程的设计,而后由护理人员通过护理流程来进行护理管理。比较18名护理人员经过优化服务路径的培训后其护理技能的改善结果,同时由60例患者对护理人员的护理质量等满意度进行打分评定。结果通过优化服务路径的实施后,护理后护理人员的常规护理技巧、书写文书的质量、护理操作技能以及病房管理等分数均有所改善,同时患者的满意度也呈现为升高的趋势,组间经统计学软件校正,差异性显著。结论在对特需病房进行护理管理的过程中,通过优化服务路径的实施能使护理流程更加规范,使护理人员的护理技能优化,值得临床应用。

LARS人工韧带重建前交叉韧带的临床应用

目的探讨应用LARS人工韧带重建治疗前交叉韧带损伤的临床疗效及可行性。方法前交叉韧带损伤患者11例，应用LARS人工韧带在关节镜下重建前交叉韧带。结果术后随访7～18个月，平均13个月。按照IKDC评分标准：术前C级4例，D级7例；术后A级4例，B级6例，C级1例。无韧带断裂、松动，急性滑膜炎等常见并发症。短期随访效果满意。结论采用关节镜下LARS人工韧带重建前交叉韧带，有即刻稳定性好、切口小、更适合关节镜内手术、早期康复等优点，但是关节镜技术要求高。费用略高。

重归因-认知-药物整体模式治疗功能性消化不良的临床效果研究

目的:研究重归因-认知-药物整体模式治疗功能性消化不良(functional dyspepsia,FD)的临床疗效。方法:251例FD患者分入对照组和研究组。对照组125例,为单一抗抑郁药物治疗组。口服帕罗西汀,不做心理治疗。研究组126例,采用重归因-认知-药物整体模式治疗。会谈6次,同时予帕罗西汀口服。结果:(1)治疗有效:4周末对照组57例,研究组97例;12周末对照组73例,研究组110例。两组比较差异有统计学意义(P<0.01);(2)自行中断帕罗西汀治疗:对照组4周末26例,12周末30例;研究组4周末7例,12周末11例。两组比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论:重归因-认知-药物整体模式治疗FD效果明显,明显优于单一抗抑郁药物治疗,其机制可能与重归因-认知-药物整体模式使患者认识到FD是心身疾病,建立了理性的思维方式,提高了患者对抗抑郁药物的依从性,达到足疗程。

舒适护理模式在特需病房的护理效果分析

目的：探讨舒适护理模式用于特需病房的临床护理效果。方法分析2013年5月至2015年2月在我院特需病房住院的350例患者的临床资料，结合患者需求按照舒适护理模式给予相应护理，同时随机选取240例在普通病房住院的接受传统护理的临床患者作为对照，护理结束后统计两组患者对护理的满意程度及护理临床效果。结果对病房环境、睡眠安静、饮食、医护人员护理态度、护理技巧和整体护理质量的评价结果，观察组患者整体满意程度均优于对照组（P〈0.05）。观察组患者家属对护理普遍较满意，同对照组患者家属满意程度比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论舒适护理用于特需病房患者提高了护理质量，提高患者临床治疗效果。

膝关节镜下半月板成形术围手术期的护理及康复体会

目的:通过对21例膝关节镜手术患者的临床观察及护理康复研究,探讨膝关节镜下半月板成形手术围手术期的护理及康复程序及模式。方法:在围手术期护理中采用心理护理、局部护理、全身护理及科学循序渐进的康复训练。结果:21例患者全部顺利出院,膝关节活动功能良好,无膝关节感染、关节活动度严重受限等并发症发生。结论:科学的围手术期及护理及康复是取得满意临床疗效的重要措施之一。

“321”健康教育策略对椎-基底动脉供血不足所致眩晕患者的影响

目的探讨“321”健康教育策略对椎-基底动脉供血不足所致眩晕患者眩晕障碍和日常生活活动能力的影响。方法选取本院2016年2月~2017年1月收治的40例椎-基底动脉供血不足所致眩晕患者作为对照组,实施常规护理;选取本院2017年2月~2018年1月收治的40例椎-基底动脉供血不足所致眩晕患者作为研究组,实施“321”健康教育策略。在干预前及干预后第2周末,采用眩晕障碍量表(DHI)及日常生活活动能力量表(ADL)对两组患者进行测评。结果干预后两组的眩晕障碍程度及日常生活活动能力均优于干预前(P<0.05);研究组干预后的眩晕障碍程度优于对照组干预后(P<0.05),且其日常生活活动能力优于对照组干预后,差异有统计学意义(P<0.05)。结论“321”健康教育策略应用于椎-基底动脉供血不足所致眩晕患者,能有效改善其眩晕障碍,且能提高其日常生活活动能力水平。

心理干预在癌症患者合并焦虑和抑郁护理中的应用

总结了72例癌症合并焦虑和抑郁的患者的心理干预应用方法,通过入院后的全面评估、掌握资料、给予情感支持、正向引导、同情接纳、认知重建、松弛训练、音乐疗法、予以温馨舒适的病房环境、宣传教育、巩固家庭及社会支持系统等具体心理干预措施,减轻病人负性情绪,能让病人主动配合治疗护理,利于康复和预后,提高了护理满意度。