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在语文教学中如何提高学生的表达能力
被引量:
4
1
作者
江卫芬
《中国校外教育(中旬)》
2011年第6期167-167,共1页
语文课堂,因学生语言表达的精彩而熠熠生辉,鲜亮夺目。每次外出听课学习,看到一些名校的孩子们往往能用几段连贯流利的话表达心中的想法,有时一串串的妙语连珠博得满堂喝彩,令人羡慕不已。一次外出学习,我有幸听到了题为《在语文...
语文课堂,因学生语言表达的精彩而熠熠生辉,鲜亮夺目。每次外出听课学习,看到一些名校的孩子们往往能用几段连贯流利的话表达心中的想法,有时一串串的妙语连珠博得满堂喝彩,令人羡慕不已。一次外出学习,我有幸听到了题为《在语文教学中,促进学生的语言发展》的讲座,讲座中提出的观点和一些方法让我醍醐灌顶。更坚定了我的努力方向,我要让我的学生通过语文学习也能能说会道。
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关键词
语文教学
学生
表达能力
语文学习
语文课堂
语言表达
语言发展
讲座
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职称材料
题名
在语文教学中如何提高学生的表达能力
被引量:
4
1
作者
江卫芬
机构
江苏省常州市西林实验学校〈小学部〉
出处
《中国校外教育(中旬)》
2011年第6期167-167,共1页
文摘
语文课堂,因学生语言表达的精彩而熠熠生辉,鲜亮夺目。每次外出听课学习,看到一些名校的孩子们往往能用几段连贯流利的话表达心中的想法,有时一串串的妙语连珠博得满堂喝彩,令人羡慕不已。一次外出学习,我有幸听到了题为《在语文教学中,促进学生的语言发展》的讲座,讲座中提出的观点和一些方法让我醍醐灌顶。更坚定了我的努力方向,我要让我的学生通过语文学习也能能说会道。
关键词
语文教学
学生
表达能力
语文学习
语文课堂
语言表达
语言发展
讲座
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
在语文教学中如何提高学生的表达能力
江卫芬
《中国校外教育(中旬)》
2011
4
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