曲线统计图示教板

一、制作目的 小学自然第六册第二课“人的生长发育”一课,为了比较男女儿童从幼儿到少年时期的生长发育情况,教学中使用了身高、体重曲线统计图,由于学生首次接触这种统计图表,因此对画图表的曲线感到困难,主要表现在坐标点找不准确,曲线连接错误,直接影响了统计的准确性。