浅析数形结合思想在小学数学教学中的运用

数学对于我们每一个人都很重要,要学好数学学科。数学是一门重要的学科,数学思维也是需要重点培养的思维模式。数学学科的学习,是从小学开始就有的,因此数学学习思维的培养也是从小学开始的。小学阶段,孩子们对于抽象的食事物还不具备理解的能力,因此形象的教学方法就是备受欢迎的。数形结合是小学阶段常用的高效的学习方法,本文从数形结合思想在小学数学教学中的理解,多方面剖析数形结合思想的运用,并对其效果进行解析。

提升校长教学领导力 促进学校高效多元发展

校长的职责不仅包括行政管理,还包括道德示范、引领发展等。校长教学领导力作为校长领导力的下位概念,是包含在校长领导力能力图谱之中的。校长教学领导力是指校长领导教学的能力。校长应努力提升自身的教学领导力,通过文化浸润、顶层架构、制度保障等,让每位教师更新教学理念,并付诸实践,最终指向培养全面发展的人,从而促进学校高效、多元发展。