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发挥小班优势 提升课堂效率
1
作者
徐烨
《学子(理论版)》
2016年第19期93-93,共1页
在教育理念和方法日新月异发展的当代,作为生源的学生也在不知不觉中发生了一些微妙的变化,原因多种多样,暂且不提,结果却是每个班级的学生大大减少。这对之前的一些经典教育模式造成了不容忽视的冲击,很多之前经受住实践检验的教学方...
在教育理念和方法日新月异发展的当代,作为生源的学生也在不知不觉中发生了一些微妙的变化,原因多种多样,暂且不提,结果却是每个班级的学生大大减少。这对之前的一些经典教育模式造成了不容忽视的冲击,很多之前经受住实践检验的教学方法开始表现出落伍的趋势。因此,小班化的教学迫切需要迎接一场大的教育变革,以应对新的教学环境。而凡事有利必有弊,若能善加利用新的改变。
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关键词
小班化教学
节奏感
课堂效率
体育教学
教育理念
身体素质
体育训练
点面结合
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题名
发挥小班优势 提升课堂效率
1
作者
徐烨
机构
江苏省常州市金坛区花山小学
出处
《学子(理论版)》
2016年第19期93-93,共1页
文摘
在教育理念和方法日新月异发展的当代,作为生源的学生也在不知不觉中发生了一些微妙的变化,原因多种多样,暂且不提,结果却是每个班级的学生大大减少。这对之前的一些经典教育模式造成了不容忽视的冲击,很多之前经受住实践检验的教学方法开始表现出落伍的趋势。因此,小班化的教学迫切需要迎接一场大的教育变革,以应对新的教学环境。而凡事有利必有弊,若能善加利用新的改变。
关键词
小班化教学
节奏感
课堂效率
体育教学
教育理念
身体素质
体育训练
点面结合
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
发挥小班优势 提升课堂效率
徐烨
《学子(理论版)》
2016
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