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小沙粒,大智慧——如何提高幼儿的沙画创造力与想象力
1
作者
仲慧
《作文成功之路》
2015年第5期29-29,共1页
在沙画活动中为幼儿开放充足的空间、给予积极的暗示、锻炼坚持的意志、激发探究的欲望等方法的运用,对幼儿坚持、创新、求异、自信、探究等创造性思维品质发展的作用,并结合幼儿的个性特点与年龄特征,提出了教师的指导建议和策略。...
在沙画活动中为幼儿开放充足的空间、给予积极的暗示、锻炼坚持的意志、激发探究的欲望等方法的运用,对幼儿坚持、创新、求异、自信、探究等创造性思维品质发展的作用,并结合幼儿的个性特点与年龄特征,提出了教师的指导建议和策略。沙画具有流动性,是深受幼儿喜爱的一种艺术创作活动。
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关键词
沙画创作
创造力
想象力
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题名
小沙粒,大智慧——如何提高幼儿的沙画创造力与想象力
1
作者
仲慧
机构
江苏省常州莱茵双语幼儿园
出处
《作文成功之路》
2015年第5期29-29,共1页
文摘
在沙画活动中为幼儿开放充足的空间、给予积极的暗示、锻炼坚持的意志、激发探究的欲望等方法的运用,对幼儿坚持、创新、求异、自信、探究等创造性思维品质发展的作用,并结合幼儿的个性特点与年龄特征,提出了教师的指导建议和策略。沙画具有流动性,是深受幼儿喜爱的一种艺术创作活动。
关键词
沙画创作
创造力
想象力
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
发文年
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1
小沙粒,大智慧——如何提高幼儿的沙画创造力与想象力
仲慧
《作文成功之路》
2015
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