让思想品德课“活”而不“乱”

在思想品德教学过程中．我常听到思想品德教师抱怨：思想品德教师太难当了!学生如果老老实实地听课．课堂气氛显得死气沉沉。但学生如果进行讨论或进行表演等开放教学，热情高涨，呈现出一种无序状态，会被有的同事和领导指责为不像在上课。那么。究竟该如何看待课堂中“乱”的现象呢？我认为在教学中应该做到“乱中有序．活而不乱”。