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题名中等职业教育会计案例教学初探
被引量:1
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作者
钱丽华
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机构
江苏省常熟农副职业高级中学
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出处
《常熟高专学报》
2004年第2期120-121,共2页
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关键词
中等职业教育
会计
案例教学
理论教学
课堂氛围
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
F23
[经济管理—会计学]
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题名职业素质教育中教学评价管论
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作者
徐贞
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机构
江苏省常熟农副职业高级中学
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出处
《职教通讯》
1998年第7期30-31,共2页
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文摘
教育评价是一根指挥棒,是一根杠杆,这个问题直接影响到素质教育的效果和质量.李岚清、柳斌讲话中一直强调要建立素质教育的运行机制,包括有效的导向机制、有力的制约机制、科学的评估机制、广泛的社会参与机制等等.其中评估机制既有导向作用,又有制约作用,既有“开头”的作用,又有“终端”的作用.江苏省教委把评价问题作为素质教育的三大基本环节(目标、课程、评价)之一,而且评价能启动目标的修订、课程的改革.用好评价的指挥功能,已成为教育界的共识、需求和企盼.
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关键词
教学评价
职业素质教育
应试教育
教学评估
评估机制
教育评价
教育科研机构
题库
客观性
社会参与机制
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名《花卉学》教学中计算机的辅助功能
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作者
田妹华
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机构
江苏省常熟农副职业高级中学
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出处
《常熟高专学报》
2002年第2期123-124,共2页
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关键词
《花卉学》
教学
计算机
多媒体辅助教学
园艺专业
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分类号
S6-4
[农业科学—园艺学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名优化数学作业批改方法的措施探讨
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作者
钱芬
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机构
江苏省常熟农副职业高级中学
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出处
《数学教学》
2005年第5期26-28,共3页
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文摘
批改作业是教师检查教学效果、发现教学中存在问题的重要手段.教师应该认真、及时、正确地批改学生作业.但一提起数学作业批改,绝大部分数学教师都感到头疼.数学作业天天有,学生天天做,老师天天改,耗时多,师生负担重,其原因在于大部分老师仍然沿用传统的批改方法一全批全改,这样的批改方法愈来愈明显地表现出它的弊端,其表现为:
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关键词
作业批改
优化
教学效果
数学作业
数学教师
学生
老师
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名奇数与偶数的性质与运算法则在解题中的应用
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作者
张建国
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机构
江苏省常熟农副职业高级中学
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出处
《数学教学》
2004年第10期34-35,47,共3页
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文摘
凡整数总可以分成奇数与偶数,因此奇数与偶数的性质和运算法则也可以作为一个已知条件在解题中应用.
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关键词
解题
偶数
奇数
已知条件
运算法则
性质
整数
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名化学教学中的思维能力培养
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作者
陈学锋
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机构
江苏省常熟农副职业高级中学
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出处
《常熟高专学报》
2003年第2期118-119,共2页
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关键词
化学教学
思维能力
培养
中学
学生
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名动物进化史上的重大变革及其生物学意义
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作者
周晓东
李雪元
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机构
常熟市第六中学
江苏省常熟农副职业高级中学
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出处
《常熟高专学报》
1998年第2期60-61,59,共3页
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关键词
动物进化史
生物学
单细胞动物
多细胞动物
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分类号
Q951.3
[生物学—动物学]
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