评五年命题 谈教学启示——江苏近五年高考解析几何命题的分析与启示

江苏省从2005年全面实施高中新课程，2008年进行第一次新课程下的高考至今已五次．新课程下无论是教学方法还是教学内容，和以往相比都有较大的变化，尤其是平面解析几何部分．由于该部分有关知识一直是高考的重点和热点，对学生来说这部分内容一直是难点，对老师来说又往往感到这部分内容的教学效果总不如人意，教学中存在很多疑惑点，因此本文想通过对江苏近五年高考解析几何命题的分析来谈一些对这块内容的教学思考，以供大家参考，希望能让大家对这部分内容的高考复习有所收获．一。