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理论和实践一体化的教学探究
被引量:
9
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作者
张忆雯
《江苏教育(职业教育)》
2009年第6期46-47,共2页
理论实践一体化教学将专业理论教学、实践教学、教科研、生产技术服务融为一体,利用先进的教学设施,运用多媒体、计算机网络、实物教具、专业实验室、专业实训室等,师生双方边教、边学、边做,实现了专业理论知识传授和实践操作技能...
理论实践一体化教学将专业理论教学、实践教学、教科研、生产技术服务融为一体,利用先进的教学设施,运用多媒体、计算机网络、实物教具、专业实验室、专业实训室等,师生双方边教、边学、边做,实现了专业理论知识传授和实践操作技能训练的统一对接。
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关键词
一体化教学
实践教学
教学探究
专业理论教学
操作技能训练
计算机网络
专业实验室
技术服务
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职称材料
题名
理论和实践一体化的教学探究
被引量:
9
1
作者
张忆雯
机构
江苏省常熟市谢桥职教中心
出处
《江苏教育(职业教育)》
2009年第6期46-47,共2页
文摘
理论实践一体化教学将专业理论教学、实践教学、教科研、生产技术服务融为一体,利用先进的教学设施,运用多媒体、计算机网络、实物教具、专业实验室、专业实训室等,师生双方边教、边学、边做,实现了专业理论知识传授和实践操作技能训练的统一对接。
关键词
一体化教学
实践教学
教学探究
专业理论教学
操作技能训练
计算机网络
专业实验室
技术服务
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TM-4 [电气工程]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
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理论和实践一体化的教学探究
张忆雯
《江苏教育(职业教育)》
2009
9
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