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题名游戏化教学模式在小学信息技术课中的应用
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作者
高亚梅
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机构
江苏省建湖县上冈镇大团小学
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出处
《学子(理论版)》
2016年第22期54-54,共1页
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文摘
随着教育改革的进行,如何培养小学生对计算机的兴趣成为计算机教师所关注的问题,其中游戏化教学受到很多教师的好评和热爱,游戏化教学模式寓教于乐,确保学生全面发展。一、认识小学信息技术课的游戏化教学目标小学生有着很强的求知欲和好奇心,虽然思考能力不足但是动手能力极强,所以在课堂上引入一些小游戏能很好地集中学生的注意力。在小学信息技术课中,游戏软件的选用直接影响到教学水平,有的游戏能对教学起到很好的作用,
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关键词
小学信息技术课
计算机
游戏化教学模式
小学生
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分类号
G623.58
[文化科学—教育学]
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题名当前思想品德的多元化教学实践与思考
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作者
毛菁
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机构
江苏省建湖县上冈镇大团小学
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出处
《成才之路》
2015年第18期17-17,共1页
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文摘
实施小学德育的重要途径就是思想品德课程,该课程有助于学生养成文明的行为习惯与良好的思想品德。所以,教师需要适当引入多媒体技术,提升教学的趣味性,并且灵活运用社会调查、现实演绎、故事讲解等教学方法,激发学生的内在学习动力,提升教学效率。
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关键词
多元化
教学
实践
思考
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分类号
G623.15
[文化科学—教育学]
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