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电磁铁磁性强弱的控制
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作者 马如林 《物理教学探讨(初三年级学研期)》 2003年第14期3-3,共1页
关键词 电磁铁 磁性强弱 磁性控制 初中 物理 教学
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“三统”“四动” 确保“学材具”正常使用
2
作者 陈元华 李秀銮 《实验教学与仪器》 2002年第3期47-48,共2页
关键词 学材具 使用 征订 发放 管理
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设置中考计算型选择题“知识陷阱”的类型
3
作者 殷日红 郑步林 《中学化学》 2002年第6期24-25,共2页
关键词 中考 计算型选择题 “知识陷阱” 类型 化学 解法 质量分数
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注重正误操作对比 提高学生实验能力
4
作者 陈元华 《教学仪器与实验》 2001年第12期15-16,共2页
关键词 学生实验 误操作 正误对比 排空法 试误法 浓硫酸 不正确操作 酒精灯 排水集气法 实验步骤
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电磁铁磁性强弱的控制
5
作者 马如林 《数理化学习(初中版)》 2003年第4期34-35,共2页
电磁铁的实质是带有铁芯的螺线管.它通电时,有磁性.电磁铁磁性的强弱由通过它的电流的大小和线圈匝数的多少来控制.
关键词 电磁铁 磁性强弱 控制方法 线圈匝数 初中 物理 电磁学题 解法
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电流的方向的有关判断
6
作者 马如林 《数理化学习(初中版)》 2004年第8期36-36,共1页
物理学中规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向.在闭合回路中,电流总是从电源的正极流出,经过导线,用电器等流回电源的负极.下面就以下几种情况,作一简单的阐述。
关键词 电流 物理 解题思路 初中 学习指导
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金属活动性顺序表的诠释及题型
7
作者 殷日红 《数理化学习(初中版)》 2004年第3期53-55,共3页
1.越排在左边的金属在水中越容易失去电子变成离子,如K、Ca、Na常温下能与水发生激烈反应,生成氢氧化钠和氢气,Mg—Pb之间的金属需加热、高温才能与水或水蒸气反应生成金属氧化物和氢气,氢后面的金属与水不反应,即越排在左边的金... 1.越排在左边的金属在水中越容易失去电子变成离子,如K、Ca、Na常温下能与水发生激烈反应,生成氢氧化钠和氢气,Mg—Pb之间的金属需加热、高温才能与水或水蒸气反应生成金属氧化物和氢气,氢后面的金属与水不反应,即越排在左边的金属,它的活动性越强。 展开更多
关键词 金属活动性顺序表 电子 离子 初中 化学
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