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加强农村幼儿园管理 调动教师工作积极性
1
作者
仲立权
徐冰
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1997年第6期32-34,共3页
加强农村幼儿园管理调动教师工作积极性仲立权徐冰教师是实施教育活动的主体,教师在工作中能否发挥积极性、主动性和创造性,能否转变观念并将新观念转化为教育行为,是提高贯彻《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)的质与量的关键...
加强农村幼儿园管理调动教师工作积极性仲立权徐冰教师是实施教育活动的主体,教师在工作中能否发挥积极性、主动性和创造性,能否转变观念并将新观念转化为教育行为,是提高贯彻《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)的质与量的关键。但是,当前农村幼儿园由于管理方面...
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关键词
农村幼儿园
幼儿园工作
教师工作
教师考核
幼儿园园长
幼儿教师
非权力性影响
领导集体
教研活动
持续发展
下载PDF
职称材料
农村幼儿园如何贯彻《幼儿园工作规程》
2
作者
徐冰
仲立权
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1997年第3期55-56,共2页
农村幼儿园如何贯彻《幼儿园工作规程》徐冰仲立权如何深入地学习贯彻《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)精神,广泛深入地发展我国幼教事业,已成为当务之急。而在农村幼儿园深入贯彻《规程》精神显得尤为重要。一、存在问题我们...
农村幼儿园如何贯彻《幼儿园工作规程》徐冰仲立权如何深入地学习贯彻《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)精神,广泛深入地发展我国幼教事业,已成为当务之急。而在农村幼儿园深入贯彻《规程》精神显得尤为重要。一、存在问题我们通过参观幼儿园、走访教师、听课观摩...
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关键词
农村幼儿园
《幼儿园工作规程》
教育观念
幼儿教师
教育行为
教学方法
能力培养
新观念
解决措施
正面教育
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职称材料
题名
加强农村幼儿园管理 调动教师工作积极性
1
作者
仲立权
徐冰
机构
江苏省张家港市东莱中心幼儿园
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1997年第6期32-34,共3页
文摘
加强农村幼儿园管理调动教师工作积极性仲立权徐冰教师是实施教育活动的主体,教师在工作中能否发挥积极性、主动性和创造性,能否转变观念并将新观念转化为教育行为,是提高贯彻《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)的质与量的关键。但是,当前农村幼儿园由于管理方面...
关键词
农村幼儿园
幼儿园工作
教师工作
教师考核
幼儿园园长
幼儿教师
非权力性影响
领导集体
教研活动
持续发展
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
农村幼儿园如何贯彻《幼儿园工作规程》
2
作者
徐冰
仲立权
机构
江苏省
张家港市
东莱
镇
中心
幼儿园
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1997年第3期55-56,共2页
文摘
农村幼儿园如何贯彻《幼儿园工作规程》徐冰仲立权如何深入地学习贯彻《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)精神,广泛深入地发展我国幼教事业,已成为当务之急。而在农村幼儿园深入贯彻《规程》精神显得尤为重要。一、存在问题我们通过参观幼儿园、走访教师、听课观摩...
关键词
农村幼儿园
《幼儿园工作规程》
教育观念
幼儿教师
教育行为
教学方法
能力培养
新观念
解决措施
正面教育
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
加强农村幼儿园管理 调动教师工作积极性
仲立权
徐冰
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1997
0
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职称材料
2
农村幼儿园如何贯彻《幼儿园工作规程》
徐冰
仲立权
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1997
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