运用学生喜欢的形式、语言突破教学难点

1、举例:①阳台上有2盆花,一盆开4朵,一盆开5朵,一共开几朵?②阳台上有2盆花,每盆开4朵,一共开几朵? 这两题,看似简单,但对于二年级学生来说,由于抽象思维能力、理解能力、想象、比较等能力较弱。

海绵汽车

昨大晚上，我做了一个梦——梦见自己来到了未来世界。 那里有直入云霄的摩天大厦。在绿草如茵、花香四溢的街心公园，更有许多我不曾她过的珍禽在草坪上与孩子们一起嬉戏。我欣喜若狂。