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让体育锻炼成为一种生活方式——探索如何构建充满活力的小学体育课堂
1
作者
成玲
《体育视野》
2021年第6期42-43,共2页
小学是学生接触体育锻炼的初级阶段,这一阶段的体育学习对学生的生理与心理健康起着十分重要的作用。为进一步培养学生养成良好的体育锻炼习惯,引导其将体育锻炼作为自身的生活方式,体育教师应不断努力,构建充满活力的小学体育课堂。基...
小学是学生接触体育锻炼的初级阶段,这一阶段的体育学习对学生的生理与心理健康起着十分重要的作用。为进一步培养学生养成良好的体育锻炼习惯,引导其将体育锻炼作为自身的生活方式,体育教师应不断努力,构建充满活力的小学体育课堂。基于此,文章对小学活力体育课堂的构建展开研究,从构建小学活力体育课堂的意义出发,以期让体育锻炼融入小学生生活的各个方面,为其全面发展打下基础。
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关键词
体育锻炼
小学
活力体育课堂
原文传递
题名
让体育锻炼成为一种生活方式——探索如何构建充满活力的小学体育课堂
1
作者
成玲
机构
江苏省张家港市杨舍镇白鹿小学
出处
《体育视野》
2021年第6期42-43,共2页
文摘
小学是学生接触体育锻炼的初级阶段,这一阶段的体育学习对学生的生理与心理健康起着十分重要的作用。为进一步培养学生养成良好的体育锻炼习惯,引导其将体育锻炼作为自身的生活方式,体育教师应不断努力,构建充满活力的小学体育课堂。基于此,文章对小学活力体育课堂的构建展开研究,从构建小学活力体育课堂的意义出发,以期让体育锻炼融入小学生生活的各个方面,为其全面发展打下基础。
关键词
体育锻炼
小学
活力体育课堂
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
让体育锻炼成为一种生活方式——探索如何构建充满活力的小学体育课堂
成玲
《体育视野》
2021
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