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题名来点疯狂——致正在为我塑形象的另一个我
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作者
徐成之
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机构
江苏省徐州一中初三(
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出处
《校园文苑(小学版)》
2004年第17期17-18,共2页
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文摘
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关键词
周杰伦
某年某月
我爱
脑细胞
李阳
词作者
音乐生涯
难于上青天
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名发现阳光
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作者
朱珠
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机构
江苏省徐州市一中初三(
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出处
《校园文苑(小学版)》
2004年第9期5-6,共2页
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关键词
文化时代
团团围住
绿柳
我一
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名给自己一个梦
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作者
谢晨
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机构
江苏省徐州一中初三(
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出处
《初中生之友(快乐号)(上)》
2004年第16期26-26,共1页
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关键词
心胸开阔
野茫茫
春回
一朵云
在远方
世界万物
美梦成真
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名激情飞扬
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作者
于宇
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机构
江苏省徐州一中初三(
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出处
《东方少年(快乐文学)》
2004年第7期57-57,共1页
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关键词
江苏省:4017
太阳:2615
篮筐:930
地球:918
徐州:554
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分类号
I227
[文学—中国文学]
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题名指若离弦
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作者
刘畅
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机构
江苏省徐州一中初三
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出处
《中学生语数外(初中版)》
2004年第5期1-1,共1页
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文摘
大把大把的时间、重重叠叠的往事如夜晚空幻的烟火.无声地熄灭了……
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关键词
初中
语文
学生作文
散文
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名中学生的N种“死法”
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作者
陈晓
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机构
江苏省徐州一中初三
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出处
《东方少年(快乐文学)》
2003年第9期49-49,共1页
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关键词
中学生
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名生命·美丽
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作者
孔晓语
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机构
江苏省徐州市一中初三
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出处
《初中生优秀作文》
2004年第7期1-,共1页
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文摘
让美丽的事物永存,这恐怕是人们共同的愿望.但生活中常常不尽如人意,许多美丽的事物转瞬即逝.
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关键词
生命
长短
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名野百合也有春天
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作者
张雅楠
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机构
江苏省徐州市一中初三(
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出处
《花火(B版)》
2007年第4期47-47,共1页
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文摘
也许你是深山中的岩石,风吹雨打,曾经坎坷,因世俗的偏见,被人遗忘在那里;也许你是烧制坏的陶瓷,一出世就遭受冷嘲热讽的抨击,你甚至没有美丽的花纹和光滑的身体;
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关键词
野百合
陶瓷
岩石
遗忘
百合花
世俗
心情
出世
烧制
偏见
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名一车好心情
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作者
朱欣
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机构
江苏省徐州市一中初三(
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出处
《花火(B版)》
2007年第4期48-48,共1页
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文摘
今天,阳光明媚,我的心情也如这天空一样。我要去姥姥家。哼着歌在站台上等车的我竟没有了以往的急躁,明明是同样的等车时间,我却觉得今天的时间特别短。上车了,我突然发现平时脸色阴沉的公交车司机今天顺眼了很多,
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关键词
心情
公交车
阳光
感染力
站台
世界时
平时
时间
司机
天空
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名十六岁,我多了一份深沉
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作者
谢雪妍
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机构
江苏省徐州一中初三(
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出处
《初中生之友(青春号)(中)》
2006年第12期21-21,共1页
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关键词
争吵不休
谢雪
一杯酒
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名原来幸福如此简单
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作者
沈培琪
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机构
江苏省徐州一中初三(
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出处
《初中生之友(快乐号)(上)》
2004年第Z4期23-23,共1页
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文摘
一个朋友说过,一个不懂得幸福的人是应该感到羞愧的。我曾经认为,我们的幸福太少,走得太快,往往在不知不觉中就悄悄流逝。
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关键词
奇异的
落地玻璃
沈培
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名心灵絮语
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作者
孔祥意
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机构
江苏省徐州市一中初三
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出处
《初中生优秀作文》
2006年第7期6-7,共2页
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文摘
人的旅程
有一辆车,名字叫做"人".
"人"驶在一条道路上,从不间断地走着,日日夜夜朝向终点.终点的站牌上写着两个字:目标.……
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关键词
站牌
大雾
染料
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名闪电
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作者
张智恒
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机构
江苏省徐州市一中初三
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出处
《初中生优秀作文》
2006年第6期63-64,共2页
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文摘
闪电是浩渺宇宙的灵感,是沉默宇宙进发的象征.
任伟岸的大地多么豪迈,它强大的引力却也无法拉直弯曲的闪电.……
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关键词
闪电
大气现象
宇宙
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名呜呼,一滩鸥鹭
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作者
陈晓
孙彦青
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机构
江苏省徐州市一中初三
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出处
《初中生优秀作文》
2004年第5期4-6,共3页
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文摘
八百多年前,词坛才女李清照来到荷花塘游玩,写下了千古绝唱<如梦令>:"常记溪亭日暮,沉醉不知归路.兴尽晚回舟,误入藕花深处.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭."
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关键词
李清照
《如梦令》
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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