创新教法,促生作文训练成长力

高中作文训练教学受多种因素影响,教学效果不够理想,学生写作能力难有跨越性提升。语文教师需要更新作文教学观念,优化教学方法,提升教学针对性,最终实现作文教学效益的最大化。

提问等待,绽放思维精彩

提问是课堂教学中的常态设置环节，也是训练学生思维的重要手段。老师在课堂提问中的问题设置要始终围绕教学的核心而定。课堂提问的技巧很重要，老师要选择恰当的切入点，活跃课堂气氛，激活学生思维，进行针对性教学。初中学生，理解能力比较强，对老师的提问可以给出比较完整的答案。集体教学，

新课标 新理念 新思考

新的课程标准的实行需要我们用新的理念对传统的教学模式、教学方法、教学手段等进行改革.数学课堂如何体现新理念呢?如何提高教学质量?这要紧跟时代的步伐,要适应现代化社会发展的需要,用新理念进行新思考.

我的课堂“谁”做主

有句广告语说：我的地盘我做主!值得庆幸的是，我们每一位教师也都拥有着一个教育教学的地盘。然而，我的地盘我能真正做主吗？在新课程改革下，需要我们重新审视这句话的内涵，才能够真正做到我的课堂我做主。