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环艺专业实践教学改革的创新思维 被引量:3
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作者 杜鹏 张慧 《美术大观》 2011年第8期161-161,共1页
环境艺术设计专业最大的特点就在于它的实践性和创新性,只有通过实践才能将自己的思维"物化"为实际的事物,只有与实践相结合才可能发现和修正教学内容以及设计构思中的"错误"和"不足",也只有通过不断地实... 环境艺术设计专业最大的特点就在于它的实践性和创新性,只有通过实践才能将自己的思维"物化"为实际的事物,只有与实践相结合才可能发现和修正教学内容以及设计构思中的"错误"和"不足",也只有通过不断地实践,才有机会面对课堂教学中几乎不可能出现的"突发事件",从而解决问题,收获经验,达到创新。 展开更多
关键词 实践 导师制 双元制 3+1 产、学、研
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