构建适合运动员的板块循环教学模式

运动员文化教育问题,是困扰体育界多年的难题。特别是早期进入专业化训练的运动员,文化教育的缺失,已经成为制约青少年运动员健康成长的瓶颈。目前,运动员文化教育问题已经引起各方面的高度重视,但如何找到解决问题的最佳途径，还需要有理论上的突破和方法上的创新。

散打训练中间歇训练法的应用价值

本文通过对间歇训练法的相关知识介绍,使读者对本种训练方法的基本原理以及价值和从属类型以及所具有何种特色全面了解的基础上,对散打训练中使用不同类型的间歇训练法所具有的现实作用与影响进行了全面的分析,为相关人员进行散打训练中提供更有效的训练方法以及散打训练中使用间歇训练法应当注意的事项进行了系统的分析,为学界开展相关研究,做出积极有益的尝试。

对青少年运动员的精神关爱与心理疏导

进入新世纪，社会环境的巨大变化，使未成年人思想教育与道德建设面临很多新课题。在体育队伍中，拥有一大批从事基础训练的青少年运动员，他们年龄多在16岁以下，其思想道德建设更应受到高度关注。

中学语文教学应回归语文本质

教育现代化是国家发展的趋势,教学手段现代化是社会进步的体现,各级各类学校都将现代化教学手段引入了课堂。课堂教学形式在某种程度上产生了根本性的变化,教师也为了适应新的教学形式在加强学习,为知识更新作出了很大的努力。现代化教学手段,确实对语文教学产生了重大的影响,在学校教学管理工作中,

基于学生视角的初中语文教学模式探究

从学生的视角出发进行教学,就是要转变以往的教学理念,将以教师为主的思想调整为以学生为主的思想,重视学生的个性发展和不同的心理需求,从而激发他们自主学习的意识和积极性.虽然,学校和教师都意识到以学生为主的教学实践所带来的教学价值,但如何基于学生的视角对初中语文教学模式进行改进还是一个需要探究的问题.

初中语文体验式阅读教学应用探讨

体验式教学是初中语文水平实现大幅度提升的有利条件,能够使学生在获取知识的过程中,提升思想觉悟,完善自我性格,丰富自身情感。

散打实战的时空差及训练方法

上个世纪末，被荒废了三十余年的散打运动被确定为正式的比赛项目确定下来，作为一门古老的运动，前人对散打已经进行了较为系统的总结，然而由于时代背景已经发生了天翻地覆的转变，对于散打体系的研究以及技击理论进行全面、现代化的分析、总结，是急需学术界研究讨论的一大重点，本文通过对散打实战中时空差以及训练方法的全面研讨，试图为相关人员提供必要理论参考。