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新型吸附式可更换刀头备皮刀在小儿头皮静脉输液备皮中的实践体会
被引量:
1
1
作者
侯利娜
张蒙
《心血管外科杂志(电子版)》
2020年第2期96-97,共2页
目的研究新型吸附式可更换刀头小备皮刀在小儿头皮静脉输液备皮中的实践体会。方法将我院2018年2月-2019年2月期间门诊小儿头皮静脉输液患儿90例纳入研究,由于备皮方式存在差异分为两组,均45例,其中对照组采取常规一次性备皮刀,研究组...
目的研究新型吸附式可更换刀头小备皮刀在小儿头皮静脉输液备皮中的实践体会。方法将我院2018年2月-2019年2月期间门诊小儿头皮静脉输液患儿90例纳入研究,由于备皮方式存在差异分为两组,均45例,其中对照组采取常规一次性备皮刀,研究组实施新型吸附式可更换刀头小儿备皮刀,观察两组患儿静脉穿刺时间、针头脱出、皮损、满意度情况。结果研究组<2 min为57.78%、>4 min为4.44%,优于对照组22.22%、15.56%,研究组针头脱出4.44%、皮损情况0.00%低于对照组15.56%、13.33%,研究组满意度93.33%高于对照组75.56%,差异显著,P<0.05。结论对于小儿头皮静脉输液备皮期间,可实施新型吸附式可更换刀头小儿备皮刀,患儿静脉穿刺时间明显减少,且未出现皮损情况,针头脱出情况较低,满意度较为理想,值得应用。
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关键词
新型吸附式
可更换刀头
备皮刀
头皮静脉输液
下载PDF
职称材料
减轻门诊输液室护士压力的方法
被引量:
2
2
作者
王爱芹
《中华现代护理杂志》
2007年第36期3549-3550,共2页
目的 减轻门诊输液室护士的工作压力,提高护士对压力的应对能力.方法 采取情商的培养、保持心理健康、培养护士的职业自豪感、树立门诊输液室护士健康积极的形象、提高业务技术、掌握正确的沟通技巧、实行人性化管理、采取适宜的自我调...
目的 减轻门诊输液室护士的工作压力,提高护士对压力的应对能力.方法 采取情商的培养、保持心理健康、培养护士的职业自豪感、树立门诊输液室护士健康积极的形象、提高业务技术、掌握正确的沟通技巧、实行人性化管理、采取适宜的自我调节等方法.结果 缓解了门诊输液室护士的压力,提高了护士的工作积极性,使她们爱事业、爱岗位、爱学习,把更多的爱,奉献给每一位患者.结论 门诊输液室采取上述一系列措施,能够减轻门诊输液室护士的压力,提高护士对压力的应对能力,从而提高了护士的工作积极性.
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关键词
门诊输液室
护士
压力
原文传递
题名
新型吸附式可更换刀头备皮刀在小儿头皮静脉输液备皮中的实践体会
被引量:
1
1
作者
侯利娜
张蒙
机构
江苏省徐州市中心医院门诊输液室
出处
《心血管外科杂志(电子版)》
2020年第2期96-97,共2页
文摘
目的研究新型吸附式可更换刀头小备皮刀在小儿头皮静脉输液备皮中的实践体会。方法将我院2018年2月-2019年2月期间门诊小儿头皮静脉输液患儿90例纳入研究,由于备皮方式存在差异分为两组,均45例,其中对照组采取常规一次性备皮刀,研究组实施新型吸附式可更换刀头小儿备皮刀,观察两组患儿静脉穿刺时间、针头脱出、皮损、满意度情况。结果研究组<2 min为57.78%、>4 min为4.44%,优于对照组22.22%、15.56%,研究组针头脱出4.44%、皮损情况0.00%低于对照组15.56%、13.33%,研究组满意度93.33%高于对照组75.56%,差异显著,P<0.05。结论对于小儿头皮静脉输液备皮期间,可实施新型吸附式可更换刀头小儿备皮刀,患儿静脉穿刺时间明显减少,且未出现皮损情况,针头脱出情况较低,满意度较为理想,值得应用。
关键词
新型吸附式
可更换刀头
备皮刀
头皮静脉输液
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
减轻门诊输液室护士压力的方法
被引量:
2
2
作者
王爱芹
机构
[
出处
《中华现代护理杂志》
2007年第36期3549-3550,共2页
文摘
目的 减轻门诊输液室护士的工作压力,提高护士对压力的应对能力.方法 采取情商的培养、保持心理健康、培养护士的职业自豪感、树立门诊输液室护士健康积极的形象、提高业务技术、掌握正确的沟通技巧、实行人性化管理、采取适宜的自我调节等方法.结果 缓解了门诊输液室护士的压力,提高了护士的工作积极性,使她们爱事业、爱岗位、爱学习,把更多的爱,奉献给每一位患者.结论 门诊输液室采取上述一系列措施,能够减轻门诊输液室护士的压力,提高护士对压力的应对能力,从而提高了护士的工作积极性.
关键词
门诊输液室
护士
压力
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新型吸附式可更换刀头备皮刀在小儿头皮静脉输液备皮中的实践体会
侯利娜
张蒙
《心血管外科杂志(电子版)》
2020
1
下载PDF
职称材料
2
减轻门诊输液室护士压力的方法
王爱芹
《中华现代护理杂志》
2007
2
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