对英语歌曲助力小学英语词汇教学的思考

近些年来,教育部号召学校进行教学改革,要求一改过去沉闷死板的教学方式,使课堂活跃起来;要求减少教师控制课堂的时间,让学生主导课堂的流程,把控课堂的节奏。创新教学是现如今每个教师必须思考的,而英语教学则是其中的重中之重,无论是日后的学习还是工作。英语是必备技能,由于语言文化的差异,如何学好英语是现如今基础教学的重点。

小学美术教学中开展合作学习的问题及对策研究

如今倡导合作共赢,在学习中同样如此。在合作中能够集思广益,弥补自己的不足,学习他人的长处,从而促进共同的进步。但目前小学美术教学中存在小学生对美术参与性不高、兴趣低、学习美术有困难等问题,造成美术教学成果较低。因此,在小学美术学习中教师要通过让同学之间进行合作提高小学生学习美术的积极性与兴趣,进而提高小学生的美术水平。在合作中,教师要注重通过合理分组使学生共同成长,教师进行引导帮助小组设置学习目标,使之能够通过共同的努力达到学习目标。

以兴趣为导向——让信息技术课堂充盈精彩

兴趣是最好的老师,在小学信息技术课堂教学过程中,只有充分激发学生的学习兴趣,让学生自觉、主动地参与到课堂的教学中来,才能促进学生对信息技术知识更好地学习和掌握,才有利于高效课堂的建立,让信息技术课堂充盈精彩。

教师在教学中如何贯彻情感教育

情感教育是教学中的重要环节，它在整个教学过程中产生的影响是综合性的。在教学中重视情感教育的作用，有助于培养学生良好的心理素质和情感素质，提高学生的学习积极性，从而达到提高教学效益的目的。正如我国近代教育家夏丐尊认为的那样：教育没有情感、没有爱，就没有教育。