幼儿园语言课程游戏化初探

《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出:"幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。"幼儿在这个年龄段语言词汇的积累是最快速的,所以幼儿园应该重视语言课程,让幼儿在课程中掌握基本的词汇、体会文字的用途、感受文字的魅力。幼儿在语言表达及交流时经常会出现话语重复和犹豫现象,幼儿园语言课程游戏化,能够让幼儿在参与游戏的过程中,训练幼儿的沟通能力,丰富他们的词汇量,帮助幼儿建立自信心,实现幼儿在语言表达、思维等方面的能力进一步提升的教学目的。