内隐外显协同教学法在护理教学中的应用

目的:探究内隐外显协同法在基础护理教学中的可行性及其效果。方法:将298名基础护理专业的学生随机分成对照组与观察组,观察组用内隐外显协同法进行教学,对照组进行传统教学。然后在学习兴趣、注意力、互动以及理论、操作成绩和综合素质方面进行比较。结果:观察组的学习兴趣、注意力、互动以及理论、操作成绩和综合素质评价优于对照组,两者差异有统计学意义(P<0.05)。结论:内隐外显协同法在基础护理教学中切实可行,且效果良好,可以提高学生各方面的综合能力。

生化汤联合米非司酮及米索前列醇治疗稽留流产疗效观察

目的探讨生化汤联合米非司酮及米索前列醇治疗稽留流产的临床疗效。方法选择我院2014年1月-6月住院治疗的稽留流产患者82例,随机分为观察组,对照组,均采用米非司酮联合米索前列醇治疗,观察组在此基础上结合中药生化汤口服。结果观察组完全流产28例,不全流产13例,清宫6例,无效0例,完全流产率68.3%,无1例二次清宫,术中出血量平均为(40.25±8.12)ml。对照组完全流产15例,不全流产24例,无效2例,完全流产率36.6%。观察组完全流产例数及完全流产率明显大于对照组,不全流产例数及无效例数明显小于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论米非司酮联合米索前列醇及生化汤治疗稽留流产临床疗效满意。