党史资源融入小学思政课的路径探析

百年党史蕴含着丰富的教育资源。将党史资源融入小学思政课中,有利于培育学生核心素养、落实立德树人根本任务。小学思政课教师应通过创设教学情境、丰富教育实践、提高自身素质、创新教学方法、推进专题教学等路径,将党史资源融入小学思政课,助力党史资源育人功能的发挥。

走出高水平育人的“少华”路径

优先发展教育事业,关乎人民生活幸福,更关乎党和国家事业发展全局。江苏省徐州市少华街小学以二十大精神为引领,在加快建设教育强国的新征程中,把准立德树人方向,多空间建构育人框架;擦亮百年少华底色,多角度呈现生命可能;锻造敢拼实干队伍,多要素赋能教师成长;奏响多方协同合唱曲,多向度助推学校发展。