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联系生活教学,让道德与法治课堂更接地气
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作者 宗海玲 《小学时代》 2018年第7期42-42,共1页
小学道德与法治是一门理论性与实践性都比较强的学科,怎样提高道德与法治的教学效果是我们一线教师亟待讨论的问题.本文围绕怎样激发学生学习道德与法治的兴趣入手进行深入的阐述,旨在让课堂教学更接近学生的实际生活,进而达到提高教学... 小学道德与法治是一门理论性与实践性都比较强的学科,怎样提高道德与法治的教学效果是我们一线教师亟待讨论的问题.本文围绕怎样激发学生学习道德与法治的兴趣入手进行深入的阐述,旨在让课堂教学更接近学生的实际生活,进而达到提高教学效果的目的. 展开更多
关键词 道德与法治 生活化 教学 体验
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