中职机床机械零部件装配与检测调整教学研究

中职院校是为社会输送技术型人才的主力军,肩负着培养学生实践能力的重任。机床机械零部件装配与检测调整是实用性与基础性相结合的学科,需要中职教学加以重视。本文分析与探讨如何提升中职机床机械零部件装配与检测调整的教学质量。

浅谈单片机课程在职业院校中的教学心得

职业教育是大众教育,是平民教育,当今的社会发展对职业学校的现代化发展提出了高质量的发展要求,同时也对职业学校学 生的培养提出了更高的要求,这些对新时代的职业学校尤为重要。单片机课程使学生具备应用学到的专业技能去解决实际问题的能力,具 有很强的应用性,有利于职业院校为企业输送更多的高技能人才。本文从单片机课程的目标制定、课程引入、教学过程、教学反思等方面 浅谈单片机在职业院校中的教学心得。

基于树莓派的人脸识别门禁

人脸识别技术与门禁相结合,提出了一种可以让职业院校的学生快速掌握人脸识别门禁系统,充分体现了在“做中学,学中教” 的思想,该系统使用百度人脸识别云服务技术,规避了晦涩难懂的图像处理算法,为学生的学会提供了便利。本文将从总体设计、硬件设 计、软件设计、软硬件联调等方面详细描述,基本达到预期效果。

职业学校电工电子教学与创新思维能力的培养

电工电子是职业学校教育中非常重要的一门课程,但是由于其包含较高的数学及物理知识,对于本来基础就相对薄弱的职高生 来说,有很大的学习难度。因此教学方法尤为重要。而且随着我国教育事业的不断发展,教育不仅以理论知识为重,还将培养学生实验能 力和创新能力放在了更重要的位置,培养学生的创新能力,是课程培养的重要目标。

职业学校班主任工作与心理健康教育的研究

在我们日常生活中,中职学生在心理健康的教育上和其他高等教育的学生受到的教育程度差别是比较大的。高等学校的学生的 知识基础比中职学校的学生的基础强,所以不能使用高等学校教育学生的方法来对中职学校的学生进行教育,对中职学生进行教育,我们 先要对他们的基础知识进行补充,需要先教育他们好好做好自己的角色,之后再教他们有更多的才能。同时,这些学生需要更多的关爱, 还有科学的指导,来引导他们走向正确的人生方向。这也就要求中职教育的老师们强化自己的专业知识以及规范自己的日常习惯,能够对 学生进行正确的引导和健康教育。

浅析中职学生心理健康教育对策

现代社会是一个思想文化多元化、社会科学技术现代化、人才需求发生巨大变化的时代,不仅要求人才具有坚强的体魄、高超的服务、正确的思想观念,?而且还需要具有健康的心态以及适应社会的能力。现如今,学生心理健康的好坏不仅影响学生的身心发展,还关系到人才培养的质量和在中国的社会发展水平。在此基础上,本文简要分析了如何做好中职学生的心理健康教育活动并提出建议和措施。

“微管理”在中职教育中的创新应用

微管理在了解学生动态,搭建学校与学生间的沟通桥梁细致入微的推进管理工作中有着至关重要的作用。这一模式与之前教育 中的管理模式大不相同。深入推进微管理模式,对中职教育的改进具有深远影响。本研究将以微管理为切入点,研究微管理在职业教育中 的有利之处,并为推进这一创新型应用提供建议。

校园网络安全系统的设计与应用

近年来网络安全成了人们日常关注的焦点,网络安全事故也时有发生,针对各类网络安全事件,人们也制定了不同的措施,校园网络的安全关系着校园的日常活动。因此,提高校园网络的稳步运行,就必须及时解决校园校园网络的安全问题。本文着重分析了校园网络的现状,结合日常校园网络的使用需求,制定了相关的管理措施,通过系统的设置及技术人员的管理实现不同情况下满足师生不同需求的网络环境。