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生物学解题错误的思维原因与应对措施
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作者 魏洪刚 《市场周刊》 2010年第12期121-,120,共2页
学生解答生物学问题出现错误的原因多种多样。本文从基础知识缺陷、关键信息提取、解题思路的确定以及背景知识的再现等方面,探讨其思维原因并提出了应对措施。
关键词 思维障碍 信息提取 思维定位 背景知识
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