综合实践活动助推初中数学教学发展

"学以致用"是素质教育深入发展至今提出的全新教学要求.在初中数学阶段夯实基础,形成一定的知识运用能力无疑成为推动学生数学综合素养形成的关键.所以,有效构建综合实践教学,将传统保守的"学数学"向新颖趣味的"做数学"转变是当下初中数学教学模式改革中急需面对的课题.笔者就如何在借助实践教学活动推动初中数学课堂教学的发展展开探究,旨在打造兼具"数学味"和"生活化"的高效课堂.

立足学科核心素养,提升语文阅读教学质量

在如今的教学事业发展中,人们在教育过程中不仅要关注学生知识和技能的增长,也要关注素养的提升,要在学科发展过程中培养学生的学科核心素养,尤其是在初中语文阶段,初中是学生承上启下的学习历程重要阶段,语文教育又是能提升学生整体综合素质的过程,所以要在语文阅读教学中更加注重学生学科核心素养的提升,来锻炼学生的学习能力、思维能力等各方面的综合能力,也要通过语文学习来带动学生的多学科学习,促进整体教育事业的发展。