社区多元化健康教育模式对老年高血压病患者血压晨峰现象及生活质量的影响

目的:探讨社区多元化健康教育模式在老年高血压病患者中的影响效果及应用价值。方法:将我中心2014年6月?2015年6月建立档案的老年高血压病患者420例随机等分为观察组和对照组,对照组给予常规管理，观察组给予社区多元化健康教育模式,记录两组管理情况。结果:观察组干预后24h平均收缩压、白天平均收缩压、夜间平均收缩压、收缩压晨峰变异幅度均低于对照组，组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。观察组心脑血管发生情况明显低于对照组，差异有统计学意义（P<〇.05)。观察组生活质量明显高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05)。结论:社区多元化健康教育模式应用在老年高血压病患者中可以改善患者高血压晨峰现象，降低患者心脑血管并发症发生率，提升患者生活质量，值得在社区老年高血压病管理中推广应用。

社区健康教育联合护理干预对脑卒中后合并肢体功能障碍患者的影响

目的探讨分析社区健康教育联合护理干预对脑卒中后合并肢体功能障碍患者的影响。方法选取2015年7月~2016年7月江苏省徐州市第一人民医院收治的脑卒中后合并肢体功能障碍患者90例,根据护理方式分为对照组和研究组,每组各45例。对照组采用常规护理,研究组采用社区健康教育联合护理干预。对两组患者均进行6个月时间的干预。对比两组患者护理前后的神经功能、肢体的恢复以及生活质量。结果护理前,两组患者的神经功能评分、肢体的运动能力和生活质量评分差异无统计学意义(P>0.05)。护理后,研究组患者的神经功能评分、生活质量分级低于对照组,肢体的运动能力明显高于对照组(P<0.05)。结论对脑卒中后合并肢体功能障碍患者采用社区健康教育联合护理干预,可以有效地加强患者肢体功能和神经功能的恢复,提高治疗的效率,改善患者的生活质量,值得推广应用。

城乡社区高血压病健康教育存在的问题及对策

随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,我国高血压的患病率也呈逐年增加的趋势。随着原发性高血压发病率逐年上升,高血压患者已成为社区护理的主要对象。高血压是冠心病和脑血管疾病的主要危险因素,防治高血压是降低心脑血管疾病发病率和病死率的关键[1]。