中职学校班级建设渗透现代企业文化

职业教育的宗旨是直接服务于企业,为企业培养一线技术应用型人才。随着我国社会经济和职业教育事业的不断发展,社会对技能型人才综合素养的要求也在不断的提升,导致现今中职学校的毕业生中有不少学生进入企业后不能适应企业的要求或被炒或中途放弃。在这种严峻形势下,让学生尽快融入企业的大家庭,快速实现学生和员工角色的转变是所有中职学校管理者迫切需要探求的关键,也是中职学校求生存的法宝。

计算机的维修与维护技术初探

就计算机来说,是具有一定使用寿命和期限的硬件设施,在进行使用的过程中难免会出现损耗。而维修与维护工作的展开则是通过一些有效的措施来提高计算机的运作效率,并且在一定程度上延缓计算机的损耗程度。本文主要围绕计算机维修以及维护技术展开了详尽的探讨,希望对于延长计算机设备的使用寿命能够起到一定的积极作用。

中职语文综合实践活动课设计初探

对于中等职业学校的学生来说,通过语文综合实践活动来提高他们的自主能力和探究能力,并丰富他们的社会生活经验显得尤为重要,可以更好地为毕业之后的职业生涯打好基础。结合具体教学实例,笔者主要从以下三个方面对中职语文综合实践活动课做一些探索：一、充分利用新教材内容开展语文综合实践活动;二、充分利用综合性语文教学资源开展实践活动；三、与社会实践紧密结合的语文综合实践活动。

论中等职业学校计算机教学中“问题情境”的设置

中等职业学生在进行计算机教学过程中,要创建相关的问题情境模式,能够积极有效的培养学生的开拓思维意识和提升学生的创新能力。教师在进行教学的过程中,应该细心的选择教学材料,要合理的安排教学机构,在科学的设计的教学过程的前提下,培养学生的问题意识,从而实现课堂的高质量化。

创新中职语文作业的形式

《中职语文课程标准》提出:热爱祖国的语言文字,认识中华文化的博大精深,努力吸收民族文化的智慧和人类优秀文化的养分;掌握专业学习和终身发展所必备的语言基础知识,正确理解和运用规范语言。

职业教育中的英语教学

近年来,各国际组织、区域性机构和发达国家逐渐认识到发展职业技术教育对推动社会经济发展及促进就业增长的重要作用。因此,他们把发展和改革职业技术教育作为21世纪教育和培训体系的重要组成部分。