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开发乡土资源:创建生活化体能课程的有效策略
1
作者
高蕾蕾
《儿童与健康》
2024年第8期62-65,共4页
体能运动作为学前儿童全面发展的关键一环,其重要性不容忽视。根据当前调查结果显示,我国儿童肥胖与视力异常问题日益严峻,我园也面临儿童近视率与肥胖率逐年攀升的挑战。为此,我们积极采取行动,深入挖掘并利用乡土资源,精心构建贴近幼...
体能运动作为学前儿童全面发展的关键一环,其重要性不容忽视。根据当前调查结果显示,我国儿童肥胖与视力异常问题日益严峻,我园也面临儿童近视率与肥胖率逐年攀升的挑战。为此,我们积极采取行动,深入挖掘并利用乡土资源,精心构建贴近幼儿生活的体能课程体系,希望从根本上改善儿童体质状况,切实提升幼儿园的保教质量。
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关键词
乡土资源
有效策略
幼儿生活
学前儿童
儿童肥胖
保教质量
肥胖率
视力异常
原文传递
题名
开发乡土资源:创建生活化体能课程的有效策略
1
作者
高蕾蕾
机构
江苏省徐州市贾汪区紫庄镇杜楼幼儿园
出处
《儿童与健康》
2024年第8期62-65,共4页
文摘
体能运动作为学前儿童全面发展的关键一环,其重要性不容忽视。根据当前调查结果显示,我国儿童肥胖与视力异常问题日益严峻,我园也面临儿童近视率与肥胖率逐年攀升的挑战。为此,我们积极采取行动,深入挖掘并利用乡土资源,精心构建贴近幼儿生活的体能课程体系,希望从根本上改善儿童体质状况,切实提升幼儿园的保教质量。
关键词
乡土资源
有效策略
幼儿生活
学前儿童
儿童肥胖
保教质量
肥胖率
视力异常
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
开发乡土资源:创建生活化体能课程的有效策略
高蕾蕾
《儿童与健康》
2024
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