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题名小学英语语音教学中自然拼读法的应用路径
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作者
赵梦晓
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机构
江苏省徐州市邳州市奚仲路小学
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出处
《天津教育》
2023年第34期129-131,共3页
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文摘
英语词汇的学习影响着学生英语学习的整体效果和质量,尤其是在小学阶段,低年级的学生通过音标来拼读和识记英语单词有一定的难度,进而影响后续的教学活动。英语作为一门语言课程,最终需要回归到实际生活的运用中,因此学生具备听、说能力是最基础的要求,这样才可以体现英语语言的实用价值。由此看来,掌握单词的正确拼读和发音十分重要,要求英语教师利用更高效的英语词汇拼读教学方法提高教学效率,让学生掌握学习英语词汇的方法,以激发学生对英语学科的学习兴趣。
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关键词
语言课程
英语词汇
应用路径
自然拼读法
拼读
教学方法
学生英语学习
学习兴趣
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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