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作文教学的现实尴尬与理性对策——以人教版八年级上册单元作文训练为例
1
作者
刘蓓
《现代语文(中旬.教学研究)》
2016年第1期156-159,2,共4页
众所周知,作文是语文的半壁江山。这个连教育圈外的人都明白的现实,语文老师又岂会不知?然而,作文教学在我们的语文教学中又占据着什么样的分量?通过观察,我们不难发现:作文教学随意性太大,毫无序列与系统,简言之,低效!既然所有语文...
众所周知,作文是语文的半壁江山。这个连教育圈外的人都明白的现实,语文老师又岂会不知?然而,作文教学在我们的语文教学中又占据着什么样的分量?通过观察,我们不难发现:作文教学随意性太大,毫无序列与系统,简言之,低效!既然所有语文老师都明白作文的重要性,为何作文教学在实际教学中却是如此的尴尬呢?笔者在作文训练中每每多多少少有些困惑。
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关键词
作文训练
作文命题
文老师
圈外
人教版
写作训练
实用文体
写作素材
教育圈
城市孩子
下载PDF
职称材料
浅析初中化学新课程理念落实的相关问题
2
作者
厉洪菊
《新课程》
2016年第26期115-115,共1页
在初中化学教学中,新课程理念对其提出了更高的要求,在新课程理念落实的过程中,必须要结合初中化学教学目标,优化课堂教学方式,提高初中化学新课程理念落实的有效性。对初中化学新课程理念落实的相关问题进行探讨。
关键词
初中化学
新课程理念
落实
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职称材料
题名
作文教学的现实尴尬与理性对策——以人教版八年级上册单元作文训练为例
1
作者
刘蓓
机构
江苏省徐州市铜山区利国中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2016年第1期156-159,2,共4页
文摘
众所周知,作文是语文的半壁江山。这个连教育圈外的人都明白的现实,语文老师又岂会不知?然而,作文教学在我们的语文教学中又占据着什么样的分量?通过观察,我们不难发现:作文教学随意性太大,毫无序列与系统,简言之,低效!既然所有语文老师都明白作文的重要性,为何作文教学在实际教学中却是如此的尴尬呢?笔者在作文训练中每每多多少少有些困惑。
关键词
作文训练
作文命题
文老师
圈外
人教版
写作训练
实用文体
写作素材
教育圈
城市孩子
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析初中化学新课程理念落实的相关问题
2
作者
厉洪菊
机构
江苏省
徐州市
铜山区
利国
中心
中学
出处
《新课程》
2016年第26期115-115,共1页
文摘
在初中化学教学中,新课程理念对其提出了更高的要求,在新课程理念落实的过程中,必须要结合初中化学教学目标,优化课堂教学方式,提高初中化学新课程理念落实的有效性。对初中化学新课程理念落实的相关问题进行探讨。
关键词
初中化学
新课程理念
落实
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
作文教学的现实尴尬与理性对策——以人教版八年级上册单元作文训练为例
刘蓓
《现代语文(中旬.教学研究)》
2016
0
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职称材料
2
浅析初中化学新课程理念落实的相关问题
厉洪菊
《新课程》
2016
0
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职称材料
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