小学数学计算的算理结构及教学策略

算理结构是计算的内在脉络、灵活。在小学数学计算教学中,立足学生的经验、回归算法本源、利用直观表象、沟通结构脉络,促进学生分析、理解、应用计算的算理结构。在理解算理的基础上构建算法,有助于丰富学生的数学化思维方式,促进学生计算能力的可持续发展。

小先生,语文课堂上的“好榜样”

让学生站在课堂中央畅所欲言，给他们更多话语表达权和自由探知权，能使得课堂教学更有生本主义和人文化。生本主义原则下语文课堂应该给学生更多的自我调整、自我创设和自我提高的机会。运用示范效应，多给学生更多的指引，让学生在合作探究、情境角色、朗读感知中多展露风采，能使得语文课堂更加生动活泼和丰富多彩。

浅议如何提高小学语文阅读教学效率

针对如何提升小学语文阅读教学效率一直是教师非常关注的课题,也是新课改背景下实现语文阅读教学改革的必要基础和前提,同时,小学阶段是提升学生语文阅读能力的最重要时期,所以探究提高小学语文阅读教学效率的方法就变得非常重要。据此,本文分析如何提高小学语文阅读教学效率,以期能为小学语文教师提供帮助。