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厚积·精写·健谈——谈小语教学“五个一”训练
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作者 孟倩 《现代教育科学(小学校长)》 2008年第5期85-85,50,共2页
《语文课程标准》指出:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。”笔者在... 《语文课程标准》指出:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。”笔者在多年的语文教学工作中,坚持每天对学生进行“五个一”训练,使它成为了学生的精神家园,成了学生的营养大餐,促进了学生语文素养的提高。 展开更多
关键词 教学工作 《语文课程标准》 训练 小语 口语交际能力 热爱祖国 思想感情 写字能力
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爱的力量,美的世界——为2005年世界卫生日而作
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作者 刘梦然 《少先队小干部(综合版)》 2005年第4期30-30,共1页
同学们,你们还记得2004年12月26日,印度洋和南亚发生的那场巨大海啸吗?它让很多人失去了生命,失去了健康。然而,有一个叫蒂莉的英国女孩却创造了一段神话。那一天,蒂莉和她的母亲在泰国南部的普吉岛上尽情地享受阳光和快乐。突然,她发... 同学们,你们还记得2004年12月26日,印度洋和南亚发生的那场巨大海啸吗?它让很多人失去了生命,失去了健康。然而,有一个叫蒂莉的英国女孩却创造了一段神话。那一天,蒂莉和她的母亲在泰国南部的普吉岛上尽情地享受阳光和快乐。突然,她发现海面上不断有气泡出现,而且潮水很快地退了下去。她马上想到了地理老师讲过的海啸知识,立刻告诉了她的妈妈以及其他人员。人们相信了蒂莉的判断,快速撤离了小岛。几分钟后,海啸来了。 展开更多
关键词 世界卫生日 人们相信 印度洋 母亲 其他人 气泡 南亚 英国 泰国 食物中毒
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