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小学英语课堂活动教学模式的探讨
被引量:
8
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作者
唐萍
《英语广场(学术研究)》
2012年第8期155-156,共2页
课堂活动教学作为小学英语教学的一种基本模式,如何探索出一种适应小学生的英语学习的课堂教学模式是当下值得人们思考的重要课题。本文从小学生的英语课堂活动出发,探索课堂活动对小学生英语学习的重要性和适合小学生教学的课堂活动。
关键词
小学英语
课堂活动
教学模式
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职称材料
浅谈对小学生日记练笔的正确指导
被引量:
1
2
作者
崔锋
《中国校外教育(上旬)》
2013年第12期93-93,共1页
目前,小学生日记练笔存在很大的盲目性和随意性。就这一现象,根据教学经验,谈了对小学生日记练笔进行正确指导的必要性,从三个方面谈了如何正确地指导小学生日记练笔。
关键词
日记练笔
小学生
自能作文
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职称材料
题名
小学英语课堂活动教学模式的探讨
被引量:
8
1
作者
唐萍
机构
江苏省
徐州
市
沛县
大屯镇大
屯
小学
出处
《英语广场(学术研究)》
2012年第8期155-156,共2页
文摘
课堂活动教学作为小学英语教学的一种基本模式,如何探索出一种适应小学生的英语学习的课堂教学模式是当下值得人们思考的重要课题。本文从小学生的英语课堂活动出发,探索课堂活动对小学生英语学习的重要性和适合小学生教学的课堂活动。
关键词
小学英语
课堂活动
教学模式
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
浅谈对小学生日记练笔的正确指导
被引量:
1
2
作者
崔锋
机构
江苏省徐州沛县大屯镇大屯小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第12期93-93,共1页
文摘
目前,小学生日记练笔存在很大的盲目性和随意性。就这一现象,根据教学经验,谈了对小学生日记练笔进行正确指导的必要性,从三个方面谈了如何正确地指导小学生日记练笔。
关键词
日记练笔
小学生
自能作文
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
小学英语课堂活动教学模式的探讨
唐萍
《英语广场(学术研究)》
2012
8
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职称材料
2
浅谈对小学生日记练笔的正确指导
崔锋
《中国校外教育(上旬)》
2013
1
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