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利用数学课堂教学培养学生学会思考
1
作者
赵玉梅
《数学教育研究》
2007年第5期25-25,共1页
数学教学的一个重要目的就是教会学生思考,这里的思考包括解题和思维两个方面.在数学解题和思维时,不同的学生会有不同的思考方式.那些懂得怎样思考的学生,会用科学的世界观和方法论思考各种问题.与此相反,那些不懂得怎样思考的...
数学教学的一个重要目的就是教会学生思考,这里的思考包括解题和思维两个方面.在数学解题和思维时,不同的学生会有不同的思考方式.那些懂得怎样思考的学生,会用科学的世界观和方法论思考各种问题.与此相反,那些不懂得怎样思考的学生,面对问题往往手足无措.
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关键词
学生会
学会思考
教学培养
数学课堂
利用
数学解题
数学教学
手足无措
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职称材料
题名
利用数学课堂教学培养学生学会思考
1
作者
赵玉梅
机构
江苏省徐州沛县龙固三河尖矿校
出处
《数学教育研究》
2007年第5期25-25,共1页
文摘
数学教学的一个重要目的就是教会学生思考,这里的思考包括解题和思维两个方面.在数学解题和思维时,不同的学生会有不同的思考方式.那些懂得怎样思考的学生,会用科学的世界观和方法论思考各种问题.与此相反,那些不懂得怎样思考的学生,面对问题往往手足无措.
关键词
学生会
学会思考
教学培养
数学课堂
利用
数学解题
数学教学
手足无措
分类号
G645.57 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
利用数学课堂教学培养学生学会思考
赵玉梅
《数学教育研究》
2007
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