浅谈中职院校C语言教学方法

在世界各国,C语言程序设计始终是一门最基础的计算机专业课程,在中职院校中更是如此。该研究者从事C语言教学多年,深知该门课程的掌握对于学生后续课程的学习至关重要。但由于C语言的知识点较为繁杂,学习需要具有较强的逻辑推理能力,使得学生在学习中出现很多问题。该文针对中职学生特点,就C语言教学展开分析和论述,结合教学经验探讨了启发式教学、分组教学法、情境教学法在教学过程中的应用,以希望能够寓教于乐,使学生能够乐学,变被动学习为主动学习,推动C语言的教学。

技能大赛促进技能教学质量提高的研究与探索

近年来，随着江苏省职业教育规模的快速发展．职业教育技能教学质量的不足严重制约着职业教育事业的发展，也愈加引起人们的普遍关注、因此，如何才能提高职业教育技能教学质量，提高办学特色，培养出社会所需的人才就显得尤为重要。

有障碍物环境下移动对象的反最近邻查询

最近邻查询是地理信息系统领域常遇到的问题,为反向最近邻查询是在最近邻查询的基础上提出的一种新的查询类型。在分析了几种反向最近邻查询的类型和方法的基础上,提出了基于Voronoi图的解决障碍物环境下移动对象的反向最近邻查询的方法,大大缩小了在海量空间数据库中进行反向最近邻查询的查询范围,并提高了查询的准确度。